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première consultation durée, rythme des séances Que revêt le terme "psy"? LiensConsultations enfants
Ce sont des troubles du sommeil, de l’alimentation, du comportement, de la concentration, difficultés ressenties à l’arrivée d’un cadet, après une séparation, etc. qui alertent la famille ou l’école. Quand les parents sentent que leur enfant semble malheureux et qu’ils ne parviennent à répondre seuls à son malaise, le psychologue pourra les écouter, analyser la situation avec distance et contribuer à rétablir l’équilibre émotionnel de l’enfant au sein de la famille et dans son environnement. Parfois, la demande de consultation pour son enfant masque un besoin d’être entendu dans sa difficulté d’assumer la fonction parentale et d’être soutenu dans celle-ci. Dans la plupart des cas, mais nous nous garderons de généraliser, la durée des séances ne sera pas trop longue : - En premier lieu, car les symptômes pourront s’estomper dès lors que la décision sera prise de consulter, ce qui signifiera que chacun se sentira prêt à affronter la réalité du problème. - En second lieu, car l’enfant est capable d'évoluer vite si l'entourage réalise la souffrance qu'il exprime et réagit tôt, voire de manière préventive, avant que des troubles n'apparaissent. Nous ne parlerons pas de psychothérapie mais d’entretiens et de suivi ponctuel. Toutefois, certains enfants relèvent d’une prise en charge plus longue où une équipe pluridisciplinaire ( dans un centre médico psychologique) travaillant en lien avec l’école, pourra s’avérer plus adéquate. La consultation pour son enfant engage exclusivement, dans un premier temps, les parents car le jeune enfant n’en formule pas encore la demande. Toutefois, le thérapeute sent rapidement si, oui ou non, le petit patient investit les séances pour lui-même et se sent rassuré d’avoir un lieu où il pourra s’alléger de ses peines et de sa culpabilité. Le travail s’effectue par le jeu , le dessin et l’échange verbal en fonction de l’âge de l’enfant. Il m’importe de créer une « alliance thérapeutique » avec les parents , de les intégrer à la prise en charge de leur enfant, sans, bien sûr, que l’espace de consultation devienne leur lieu de thérapie. Un temps d’échange est réservé à la famille durant lequel je ne restitue jamais ce que l’enfant m’a confié sans son accord, mais où chacun peut s’exprimer.
Angélique des Nétumières Psychologue